[组图]市教师进修学院小教部​对学院附小开展调研指导
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市教师进修学院小教部​对学院附小开展调研指导
作者:佚名    教学科研来源:本站原创    点击数:519    更新时间:2016-11-1

912,葫芦岛市教师进修学院小教部各学科教研员一行8人在孙玉明主任的带领下来到学院附小进行本学期的学科调研听课活动。

周校长首先向各位教研员介绍了学校新学期的新动态,学校教学发展目标:学校将继续做好高效阅读工作,用好快乐阅读校本教材,提高学生的阅读兴趣、培养学生的阅读习惯。重视学校特色,加强外语教学,要充分发挥外籍教师在学生听说口语能力上的作用。学校着力打造青年教师,给青年教师压担子,提供发展的平台,促使青年教师尽快成长。同时,孙玉明主任也对学校的教育教学及青年教师培养提出了中肯建议。

接着,教研员老师分别走进13位青年教师的课堂听课。听课后各位教研员对本次调研活动分别进行了反馈,与各位老师进行了面对面的交流。教研员与上课老师谈教学设计、谈课改理念、提改进意见,并分别对课堂教学进行了精辟的点评。在反馈交流中,对我校任课教师给予了高度的评价与肯定,各位教研员老师表示今后会经常跟踪指导各位青年教师,助力青年教师成长。参加调研的教师都深深体会到:在小教部专家们的指导下,许多教学中困惑的问题明朗了,课堂教学的思路清晰了,自身教学能力有了一定的促进与提高。

教研员的充分肯定,给予学院附小教师们极大鼓舞,大家将依据本次调研活动的优点和不足,坚持不懈地进行课堂教学研究,提升教学质量,打造精品课堂。

本次调研活动,帮助学校教师提高了认识,转变了观念,使每位青年教师都有跨跃式的提升,有力地推动学校教育教学的发展。









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